Schulorganisatorische Rahmenbedingungen

Schulöffnung: 7.00 Uhr bis 15.30 Uhr

Unterricht: 7.50 Uhr bis 15.00 Uhr

Rhythmisierung des Tagesablaufes:

Organisation und Gestaltung des Unterrichts im Block
schwerpunktmäßige Verlagerung von Fächern wie Deutsch, Sprache, Mathematik, gesellschafts- und naturwissenschaftlicher Unterricht auf den Vormittag
Ergänzung des Unterrichts durch Freizeitangebote, Arbeitsgemeinschaften, Schuljugendarbeit und Hausaufgabenbetreuung
Integration von notwendigen Pausen und Entspannungsphasen
festgelegte gemeinsame Mittagspause für alle Klassen

Der zeitliche Tagesablauf ist wie folgt:

1. Unterrichtsblock	Unterricht im mathematischen und sprachlichen Lernbereich
7:50 - 9:20 Uhr

2. Unterrichtsblock	Unterricht im gesellschaftswissenschaftlichen und naturwissenschaftlichen Lernbereich
9:40 - 11:10 Uhr

3. Unterrichtsblock
5. Unterrichtsstunde	Unterricht im lebenspraktischen Lernbereich, Förderunterricht (FU) und Fördermaßnahmen (FM) und Therapieangebote
11:20 - 12:05 Uhr

Mittagspause

6. Unterrichtsstunde
12:35 - 13:20 Uhr

4. Unterrichtsblock	Angebote aus dem musischen, künstlerischen und sportlichen Lernbereichen, FU, FM, Arbeitsgemeinschaften und Therapieangebote
13:30 - 15:00 Uhr

Freitag:	Unterricht bis 13:40 Uhr

weitere Rahmenbedingungen:

Unterricht in kleinen Gruppen (12 Schüler)
jahrgangs- und bildungsgangübergreifende Lerngruppenbildung
Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im sozial-emotionalen Bereich (ESE), die im gemeinsamen Unterricht (GU) nicht beschulbar sind
Förderung von Schülern in der Schuleingangsphase
professionelle Teams am FÖZ (Team 3-6; Team 7/8; Team 9/10; Team Lehrer im GU)
Multiprofessionalität (Therapeuten, Integrationshelfer, Schulsozialarbeiter)